Forsøgsbank · Naturfag eksamen

23 enkle forsøg til din eksamen

Formål, hypotese, materialer, fremgangsmåde, sikkerhed, resultat, forklaring og fejlkilder – til kost, celler, energi, kræfter, tryk, lyd, lys og kemi. Alle kan laves med enkelt udstyr.

🖼️ Sæt et forsøg på din planche
🧪

Vælg kernestof

Spørg altid din lærer, før du laver forsøg med kemikalier, varme eller ild.

Påvis næringsstofferneJodstivelse: blåsortFehlingglukose: rød-orangeBiuretprotein: violetFedtpletfedt: gennemskinnelig
Påvisning af næringsstoffer · Plejeplan.pro
🟤Påvis stivelse med jodAt undersøge, hvilke fødevarer der indeholder stivelse. · 10 min

Hypotese

Kartoffelmel og brød bliver blåsorte med jod. Sukker og olie gør ikke.

Materialer

  • Reagensglas eller små glas
  • Jodopløsning (Lugols væske)
  • Kartoffelmel, brød, sukker, olie og vand (kontrol)
  • Pipette

Sådan gør du

  1. Kom lidt af hver fødevare i hvert sit glas, og rør op med lidt vand.
  2. Tilsæt 2–3 dråber jod til hvert glas.
  3. Notér farven i en tabel. Vandet er din kontrol.

⚠️ Sikkerhed

  • Jod farver hud og tøj – brug handsker og kittel.
  • Brug sikkerhedsbriller.
  • Spis ikke af forsøget.

Resultat

Jod er gulbrun. Med stivelse bliver det blåsort.

Forklaring

Stivelse er lange kæder af glukose, der snor sig som en spiral. Jod lægger sig inde i spiralen, og så ses en blåsort farve.

Fejlkilder

  • For lidt fødevare giver en svag farve.
  • Gammel jodopløsning kan være svag.

Bruges i: 🍽️ Kost og energi · 🩸 Diabetes og blodsukker

NDLA forsøgLex stivelse

Påvis næringsstofferneJodstivelse: blåsortFehlingglukose: rød-orangeBiuretprotein: violetFedtpletfedt: gennemskinnelig
Påvisning af næringsstoffer · Plejeplan.pro
🟠Påvis glukose med Fehlings væskeAt undersøge, om en opløsning indeholder glukose (et reducerende sukker). · 20 min

Hypotese

Druesukker giver et rødt-orange bundfald. Almindeligt sukker (sakkarose) gør ikke.

Materialer

  • Reagensglas og stativ
  • Fehlings væske I og II (eller Benedicts reagens)
  • Druesukker, almindeligt sukker og vand
  • Varmt vandbad (ca. 80 °C)
  • Reagensglasholder

Sådan gør du

  1. Kom 2 ml af hver prøve i hvert sit reagensglas.
  2. Tilsæt Fehlings væske efter lærerens vejledning.
  3. Sæt glassene i det varme vandbad i 3–5 minutter.
  4. Notér farven. Vandet er din kontrol.

⚠️ Sikkerhed

  • Fehlings væske er ætsende (indeholder base) – brug briller og handsker.
  • Ret aldrig et reagensglas mod nogen, når det opvarmes.
  • Hæld resterne i den affaldsbeholder, læreren anviser.

Resultat

Blå væske bliver grøn, gul og til sidst rød-orange med glukose. Sakkarose forbliver blå.

Forklaring

Glukose er et reducerende sukker. Det får kobber-ionerne i væsken til at danne et rødt bundfald. Sakkarose er ikke reducerende, så der sker intet.

Fejlkilder

  • For kort tid i vandbadet.
  • Vandbadet er ikke varmt nok.

C-niveau: Lav en fortyndingsrække (fx 0,1 %, 0,5 %, 1 %, 2 % glukose) og se, hvordan farven ændrer sig med koncentrationen.

Bruges i: 🍽️ Kost og energi · 🩸 Diabetes og blodsukker

Nucleus FehlingLex glukose

Påvis næringsstofferneJodstivelse: blåsortFehlingglukose: rød-orangeBiuretprotein: violetFedtpletfedt: gennemskinnelig
Påvisning af næringsstoffer · Plejeplan.pro
🟣Påvis protein med biuretAt undersøge, hvilke fødevarer der indeholder protein. · 10 min

Hypotese

Æggehvide og mælk bliver violette. Sukker og olie gør ikke.

Materialer

  • Reagensglas
  • Biuretreagens (eller natriumhydroxid + kobbersulfat)
  • Æggehvide, mælk, sukkeropløsning, vand (kontrol)

Sådan gør du

  1. Kom 2 ml af hver prøve i hvert sit glas.
  2. Tilsæt biuretreagens efter lærerens vejledning, og ryst forsigtigt.
  3. Vent et par minutter, og notér farven.

⚠️ Sikkerhed

  • Natriumhydroxid er ætsende – briller og handsker.
  • Skyl straks med vand, hvis du får det på huden.

Resultat

Lyseblå væske bliver violet, når der er protein.

Forklaring

Protein er kæder af aminosyrer bundet sammen med peptidbindinger. Kobber-ionerne binder sig til peptidbindingerne i base og giver en violet farve.

Fejlkilder

  • For lidt protein giver en svag farve.
  • Farven kan være svær at se i en uklar prøve.

Bruges i: 🍽️ Kost og energi · 🛏️ Tryk og tryksår

NDLA forsøgLex proteiner

Påvis næringsstofferneJodstivelse: blåsortFehlingglukose: rød-orangeBiuretprotein: violetFedtpletfedt: gennemskinnelig
Påvisning af næringsstoffer · Plejeplan.pro
🟡Påvis fedt med fedtpletprøvenAt undersøge, hvilke fødevarer der indeholder fedt. · 10 min

Hypotese

Olie, smør og chips giver en gennemskinnelig plet på papir. Vand gør ikke (eller tørrer væk).

Materialer

  • Brunt papir eller filtrerpapir
  • Olie, smør, chips, æble og vand
  • Blyant

Sådan gør du

  1. Tegn felter på papiret, og skriv navnene.
  2. Gnid lidt af hver fødevare i sit felt.
  3. Lad papiret tørre i 10 minutter, og hold det op mod lyset.

⚠️ Sikkerhed

  • Ingen særlige farer. Spis ikke af forsøget.

Resultat

Fedt giver en blivende gennemskinnelig plet. Vand tørrer væk.

Forklaring

Fedt fordamper ikke ved stuetemperatur. Det fylder hullerne mellem papirets fibre, så lyset kan komme igennem.

Fejlkilder

  • Hvis papiret ikke er tørt, kan en vandplet ligne en fedtplet.

Bruges i: 🍽️ Kost og energi

NDLA fedtpletLex fedtstoffer

Mål energien i en nødE = m · c · ΔTm = 20 g vandc = 4,18 J/(g · °C)ΔT = 30 °CE ≈ 2,5 kJBrug briller og brandsikkert underlag.Varme går tabt til luften,så resultatet bliver for lavt.
Energi i en nød · Plejeplan.pro
🔥Energi i en nødAt måle, hvor meget energi en nød kan afgive som varme. · 20 min

Hypotese

En nød indeholder meget fedt og kan derfor varme vandet mange grader op.

Materialer

  • Reagensglas med 20 g vand (20 ml)
  • Termometer
  • Stativ
  • En nød på en nål i en prop
  • Tændstikker
  • Vægt

Sådan gør du

  1. Vej nødden. Mål vandets starttemperatur.
  2. Tænd nødden, og hold den lige under reagensglasset, til den er brændt ud.
  3. Mål vandets sluttemperatur.
  4. Beregn energien: E = m · c · ΔT, hvor c for vand er 4,18 J pr. gram pr. grad.

⚠️ Sikkerhed

  • Brug briller, og bind langt hår op.
  • Arbejd på en brandsikker plade, og hav vand klar.
  • Pas på nøddeallergi – brug fx et stykke tørt brød eller en chips i stedet.

Resultat

Eksempel: 20 g vand varmes 30 °C op → 20 g · 4,18 J/(g·°C) · 30 °C = 2508 J ≈ 2,5 kJ.

Forklaring

Når nødden brænder, reagerer fedtet med ilt. Den kemiske energi bliver til varme, som vandet optager. Det er samme princip som respirationen i kroppen – bare hurtigt og med flammer.

Fejlkilder

  • Meget af varmen går tabt til luften og glasset, så resultatet bliver for lavt.
  • Nødden brænder måske ikke helt.

C-niveau: Beregn energi pr. gram nød, og sammenlign med varedeklarationen. Hvor mange procent af energien fangede du?

Bruges i: 🍽️ Kost og energi

Lex kalorimeterLex varmekapacitetEU 1169/2011

Respiration i mitokondrietGlukoseIlt O₂CO₂VandEnergiC₆H₁₂O₆ + 6 O₂ → 6 CO₂ + 6 H₂O + energiEnergien gemmes i ATP – resten bliver til varme.Fotosyntesen er den omvendte proces.
Respirationen · Plejeplan.pro
💨Kuldioxid i udåndingsluftAt vise, at vi ånder kuldioxid (CO₂) ud – et affaldsstof fra respirationen. · 10 min

Hypotese

Kalkvand bliver uklart, når man puster udåndingsluft igennem.

Materialer

  • To glas med klart kalkvand
  • Sugerør
  • Pumpe eller ballon med almindelig luft (kontrol)

Sådan gør du

  1. Pump almindelig luft gennem det ene glas i 30 sekunder.
  2. Pust forsigtigt (aldrig sug!) gennem sugerøret i det andet glas i 30 sekunder.
  3. Sammenlign de to glas.

⚠️ Sikkerhed

  • Kalkvand er basisk og irriterer øjnene – brug briller.
  • Pust kun ud. Sug aldrig væsken op.

Resultat

Udåndingsluften gør kalkvandet mælkehvidt. Almindelig luft gør det kun en smule eller slet ikke.

Forklaring

CO₂ reagerer med kalkvand og danner kalk (calciumcarbonat), som ikke kan opløses og gør vandet uklart. Udåndingsluft har meget mere CO₂ end indåndingsluft, fordi cellerne laver CO₂ ved respirationen.

Fejlkilder

  • Hvis man puster for længe, kan vandet blive klart igen.

Bruges i: 🍽️ Kost og energi · 🫁 KOL, lunger og ilt

Lex kalkvandLex kuldioxidBiotech: respiration

Respiration i mitokondrietGlukoseIlt O₂CO₂VandEnergiC₆H₁₂O₆ + 6 O₂ → 6 CO₂ + 6 H₂O + energiEnergien gemmes i ATP – resten bliver til varme.Fotosyntesen er den omvendte proces.
Respirationen · Plejeplan.pro
🎈Gær laver kuldioxidAt vise, at levende celler (gær) omsætter sukker og danner CO₂. · 30 min

Hypotese

Ballonen på flasken med gær + sukker + lunkent vand bliver størst.

Materialer

  • 3 små flasker
  • 3 balloner
  • Tørgær
  • Sukker
  • Lunkent og koldt vand

Sådan gør du

  1. Flaske 1: gær + sukker + lunkent vand. Flaske 2: gær + lunkent vand (ingen sukker). Flaske 3: gær + sukker + koldt vand.
  2. Sæt en ballon over hver flaske.
  3. Mål ballonernes omkreds efter 10, 20 og 30 minutter.

⚠️ Sikkerhed

  • Ingen særlige farer. Hæld resterne i vasken.

Resultat

Ballonen på flaske 1 vokser mest. Uden sukker sker der næsten intet. I koldt vand går det langsomt.

Forklaring

Gærceller nedbryder sukker for at få energi og danner CO₂, som fylder ballonen. Det går hurtigere ved højere temperatur, fordi enzymerne arbejder hurtigere.

Fejlkilder

  • Ballonen sidder ikke tæt.
  • Vandet er for varmt (over ca. 50 °C), så gæren dør.

C-niveau: Beregn ballonens rumfang med V = 4/3 · π · r³ og lav en graf over tid.

Bruges i: 🍽️ Kost og energi · 🩸 Diabetes og blodsukker

Biotech: respirationBiotech forsøgLex kugle

Fotosyntese i plantenLysCO₂VandIlt O₂Glukose6 CO₂ + 6 H₂O + lys → C₆H₁₂O₆ + 6 O₂
Fotosyntesen · Plejeplan.pro
🌱Planter laver ilt (fotosyntese)At vise, at planter laver ilt i lys. · 30 min

Hypotese

Vandpest laver flere iltbobler, jo tættere lampen er.

Materialer

  • Vandpest (akvarieplante)
  • Glas med vand tilsat lidt natron (giver CO₂)
  • Lampe
  • Lineal og ur

Sådan gør du

  1. Læg vandpesten i glasset med det afskårne stykke opad.
  2. Sæt lampen 10 cm fra glasset. Tæl bobler i ét minut.
  3. Gentag med lampen 20 og 40 cm væk – og med lyset slukket.

⚠️ Sikkerhed

  • Hold lampe og ledninger væk fra vand.

Resultat

Der kommer flest bobler tæt på lampen og næsten ingen i mørke.

Forklaring

Fotosyntese: CO₂ + vand + lysenergi → glukose + ilt. Mere lys giver mere energi til processen og dermed flere iltbobler.

Fejlkilder

  • Lampen varmer også vandet.
  • Boblerne kan være svære at tælle præcist.

Bruges i: 🍽️ Kost og energi

Biotech: fotosynteseLex vandpest

Vand følger de opløste stofferHypotonvand ind – svulmerIsotoningen ændringHypertonvand ud – skrumper
Osmose · Plejeplan.pro
🥔Osmose i kartoffelstykkerAt undersøge, hvordan vand bevæger sig ind og ud af celler i saltvand. · 45 min

Hypotese

Kartoflen bliver lettere i stærkt saltvand og tungere i rent vand.

Materialer

  • Kartoffel og kniv
  • 3 glas: rent vand, 0,9 % saltvand, 5 % saltvand
  • Vægt (0,1 g)
  • Køkkenrulle

Sådan gør du

  1. Skær tre lige store kartoffelstykker, dup dem tørre, og vej dem.
  2. Læg ét stykke i hvert glas i 30–45 minutter.
  3. Dup tørre, og vej igen.
  4. Beregn ændringen i procent: (efter − før) ÷ før · 100.

⚠️ Sikkerhed

  • Pas på kniven.

Resultat

Rent vand: vægten stiger. 5 % salt: vægten falder. Omkring 0,9 %: næsten ingen ændring.

Forklaring

Cellemembranen lader vand passere. Vand går mod den side, hvor der er flest opløste stoffer (osmose). I stærkt saltvand trækkes vand ud af cellerne.

Fejlkilder

  • Stykkerne er ikke lige store.
  • Der sidder vand på overfladen, når de vejes.

C-niveau: Lav en hel række (0 %, 0,5 %, 1 %, 2 %, 5 %), tegn en graf, og find den koncentration, hvor vægten ikke ændrer sig.

Bruges i: 💧 Væske og dehydrering

Lex osmoseStatPearls osmose

Vand følger de opløste stofferHypotonvand ind – svulmerIsotoningen ændringHypertonvand ud – skrumper
Osmose · Plejeplan.pro
💧Diffusion i varmt og koldt vandAt vise, at stoffer spreder sig af sig selv – og hurtigere, når det er varmt. · 10 min

Hypotese

Frugtfarven spreder sig hurtigst i det varme vand.

Materialer

  • To glas med koldt og varmt vand
  • Frugtfarve
  • Ur

Sådan gør du

  1. Kom én dråbe farve i hvert glas samtidig.
  2. Følg spredningen uden at røre. Tag billeder hvert minut.

⚠️ Sikkerhed

  • Pas på det varme vand.

Resultat

Farven fordeler sig hurtigst i det varme vand.

Forklaring

Molekylerne bevæger sig hele tiden. Varme giver mere bevægelsesenergi, så stoffet spreder sig hurtigere fra høj til lav koncentration – som ilt fra blodet ud til cellerne.

Fejlkilder

  • Bevægelse af glasset giver strømninger.

Bruges i: 🩸 Diabetes og blodsukker · 💧 Væske og dehydrering · 🛏️ Tryk og tryksår

Lex diffusion

Gasudveksling i en alveoleAlveole(luft)Kapillær (blod)iltrigtiltfattigtO₂ ind i blodetCO₂ ud af blodetVed KOL er mange alveoler ødelagt → mindre overflade.
Gasudveksling i alveolen · Plejeplan.pro
🎈Mål din lungekapacitet med en ballonAt finde, hvor meget luft du kan puste ud i ét åndedrag (vitalkapacitet). · 15 min

Hypotese

Jeg kan puste 3–5 liter ud.

Materialer

  • Rund ballon (strækket på forhånd)
  • Målebånd

Sådan gør du

  1. Træk vejret dybt ind, og pust alt ud i ballonen i ét pust.
  2. Hold for, og mål ballonens omkreds.
  3. Find radius: r = omkreds ÷ (2 · π). Beregn rumfanget: V = 4/3 · π · r³.
  4. Gentag tre gange, og tag gennemsnittet.

⚠️ Sikkerhed

  • Stop, hvis du bliver svimmel.
  • Brug din egen ballon (hygiejne).

Resultat

Eksempel: omkreds 63 cm → r = 10 cm → V = 4/3 · 3,14 · 10³ ≈ 4190 cm³ ≈ 4,2 liter.

Forklaring

Vitalkapaciteten er den største mængde luft, man kan puste ud efter en dyb indånding. Ved KOL er lungerne mindre elastiske, så man kan puste mindre ud og langsommere.

Fejlkilder

  • Ballonen er ikke helt rund.
  • Noget luft slipper ud, før man måler.

Bruges i: 🫁 KOL, lunger og ilt

Lex vitalkapacitetLex kuglesundhed.dk KOL

BrandtrekantenBrændstofIltVarmeMere ilt i luften = voldsommere brand. Ingen rygning ved iltbehandling.
Brandtrekanten · Plejeplan.pro
🕯️Ilt og forbrænding: lys under glasAt vise, at ild kræver ilt. · 10 min

Hypotese

Lyset går ud, når det har brugt ilten under glasset – hurtigere under et lille glas.

Materialer

  • Fyrfadslys
  • Et lille og et stort glas
  • Tændstikker
  • Stopur
  • Brandsikker plade

Sådan gør du

  1. Tænd lyset, og sæt det lille glas over. Tag tid, til flammen går ud.
  2. Gentag med det store glas.

⚠️ Sikkerhed

  • Briller, langt hår sat op, brandsikkert underlag.
  • Lav ALDRIG forsøg med ren ilt eller iltflasker.

Resultat

Lyset går ud efter få sekunder, længst tid under det store glas.

Forklaring

Ild kræver brændstof, ilt og varme (brandtrekanten). Fjerner man én af dem, går ilden ud. Mere ilt end normalt får ting til at brænde voldsommere – derfor er rygning og åben ild farligt ved iltbehandling.

Fejlkilder

  • Glasset slutter ikke tæt.
  • Lysene er ikke ens.

Bruges i: 🫁 KOL, lunger og ilt

Lex brandtrekantenLægehåndbogen ilt

Fordobling hver 20. minut: 2ⁿ0 t1 t2 t3 t4 t40961 → 2 → 4 → 8 → …Eksponentiel vækstTid i timer (under gode forhold: fugt, næring og varme)
Bakterievækst · Plejeplan.pro
🧫Bakterier på hænderneAt undersøge, hvor mange mikroorganismer der er på hænderne før og efter hånddesinfektion. · 3 dage

Hypotese

Der vokser færre kolonier efter hånddesinfektion.

Materialer

  • Agarplader (petriskåle) fra skolen
  • Tusch og tape
  • Hånddesinfektion

Sådan gør du

  1. Del pladen i to med tusch på bunden.
  2. Tryk fingrene let på den ene halvdel.
  3. Desinficér hænderne grundigt, lad dem tørre, og tryk på den anden halvdel.
  4. Tape låget fast, og lad pladen stå ved stuetemperatur i 2–3 dage. Tæl kolonierne.

⚠️ Sikkerhed

  • Åbn ALDRIG pladen igen efter væksten – der kan være sygdomsfremkaldende bakterier.
  • Pladerne bortskaffes efter lærerens anvisning.
  • Hånddesinfektion er brandfarlig – hold den væk fra åben ild.

Resultat

Der er mange kolonier på den “beskidte” side og få på den desinficerede.

Forklaring

Bakterier formerer sig ved deling. Fra én bakterie bliver der millioner, som ses som en koloni. Sprit ødelægger bakteriernes membran og proteiner, så de dør.

Fejlkilder

  • Trykket var ikke lige hårdt.
  • Hænderne var ikke tørre efter sprit.

Bruges i: 🧼 Smitte og hygiejne

Lex agarNIR håndhygiejneLex bakterier

Moment = kraft · armarm aTæt på: 15 Nmarm aLangt væk: 45 Nm= omdrejningspunkt (lænden)
Ryggen som vægtstang · Plejeplan.pro
⚖️Moment med lineal og lodderAt vise, at en byrde belaster mere, jo længere væk fra omdrejningspunktet den er. · 15 min

Hypotese

Det samme lod skal holdes med dobbelt så stor kraft, når det flyttes dobbelt så langt ud.

Materialer

  • Lineal (30 cm) med hul i midten eller på en blyant
  • Lodder eller mønter
  • Kraftmåler (eller flere lodder)

Sådan gør du

  1. Balancér linealen på blyanten.
  2. Læg et lod 5 cm fra midten, og find, hvor meget der skal til på den anden side for at holde balancen.
  3. Flyt loddet til 10 og 15 cm. Notér.
  4. Beregn moment = kraft · arm for begge sider.

⚠️ Sikkerhed

  • Ingen særlige farer.

Resultat

Moment på begge sider er lige store, når linealen er i balance.

Forklaring

Moment = kraft · arm. Ryggen er en vægtstang: holdes borgeren eller kassen langt fra kroppen, bliver armen lang, og rygmusklerne skal yde meget mere.

Fejlkilder

  • Linealen vejer også noget.
  • Afstandene måles fra forkert punkt.

Bruges i: 🦽 Forflytning og kræfter

Lex kraftmomentAT D.3.1

Gnidning afhænger af underlagettrækgnidningHåndklæde – stor gnidningtrækgnidningGlidestykke – lille gnidning
Gnidning · Plejeplan.pro
🧲Gnidning og glidestykkeAt måle, hvor meget kraft det kræver at trække en byrde på forskellige underlag. · 15 min

Hypotese

Det kræver mindre kraft på et glat underlag (som et glidestykke).

Materialer

  • Kraftmåler (newtonmeter) eller elastik og lineal
  • Bog eller sandpose
  • Underlag: bord, håndklæde, plastikpose/glidestykke

Sådan gør du

  1. Træk bogen langsomt og jævnt hen over bordet, og aflæs kraften.
  2. Gentag på håndklæde og på plastikpose.
  3. Gentag hver måling tre gange.

⚠️ Sikkerhed

  • Ingen særlige farer.

Resultat

Kraften er størst på håndklædet og mindst på plastikken.

Forklaring

Gnidningskraften afhænger af underlaget og af, hvor hårdt byrden trykker. Glidestykker gør gnidningen lille, så borgeren kan flyttes med lille kraft og uden at huden trækkes (forskydning).

Fejlkilder

  • Det er svært at trække helt jævnt.

Bruges i: 🦽 Forflytning og kræfter

Lex gnidningBFA forflytningsguide

Tryk = kraft ÷ arealFLille areal (hælen)STORT trykFStort areal (madras)lille trykOver ca. 32 mmHg lukkes de små blodkar.
Tryk = kraft ÷ areal · Plejeplan.pro
👣Tryk: samme kraft, forskelligt arealAt vise, at trykket bliver større, når kraften samles på et lille areal. · 15 min

Hypotese

Det lille areal laver det dybeste aftryk.

Materialer

  • Modellervoks eller blødt skum
  • Et lod eller en fyldt flaske
  • Låg og brikker med forskellig størrelse
  • Lineal

Sådan gør du

  1. Stil loddet på en lille brik på voksen. Mål aftrykkets dybde.
  2. Gentag med en stor brik.
  3. Beregn arealerne og trykket: p = F ÷ A.

⚠️ Sikkerhed

  • Ingen særlige farer.

Resultat

Den lille brik laver det dybeste aftryk – trykket er størst.

Forklaring

Tryk = kraft ÷ areal. Over knogler som hæl og korsben er arealet lille, så trykket bliver stort. Trykaflastende madrasser og lejring fordeler kraften på et større areal.

Fejlkilder

  • Voksen er ikke lige blød overalt.

Bruges i: 🛏️ Tryk og tryksår

Lex pascalStatPearls tryksår

Fire måder at afgive varme påStrålingLedningKonvektionFordampningVarme går altid fra varmt til koldt.
Kroppens varmetab · Plejeplan.pro
🌡️Fordampning kølerAt vise, at fordampning fjerner varme – sådan køler sved kroppen. · 15 min

Hypotese

Termometeret med vådt stof bliver koldest – især med en vifte.

Materialer

  • 2–3 termometre
  • Vat eller stof
  • Vand ved stuetemperatur
  • Vifte eller stykke pap

Sådan gør du

  1. Vikl vådt vat om det ene termometer. Det andet er tørt.
  2. Aflæs hvert minut i 10 minutter.
  3. Gentag med en vifte foran.

⚠️ Sikkerhed

  • Hold el-vifter væk fra vand.

Resultat

Det våde termometer falder flere grader. Med vifte falder det mere.

Forklaring

Når vand fordamper, bruger det energi (varme) fra omgivelserne. Huden afkøles, når sveden fordamper. Vind fjerner den fugtige luft, så fordampningen går hurtigere.

Fejlkilder

  • Vandet havde ikke stuetemperatur fra start.

Bruges i: 💧 Væske og dehydrering · 🌡️ Feber og temperatur

Lex fordampningStatPearls temperatur

Homeostase: kroppens termostatHjernen: termostat ca. 37 °CMåling i kroppenFor varm: sved, rød hudFor kold: rysten, bleg hudFeber: termostaten stilles fx til 39 °C
Temperaturregulering · Plejeplan.pro
🌡️Mål temperatur forskellige stederAt undersøge, hvorfor temperaturen ikke er ens i munden, under armen, i øret og på huden. · 15 min

Hypotese

Huden er koldest, fordi den afgiver varme til omgivelserne.

Materialer

  • Digitalt termometer (og øretermometer, hvis muligt)
  • Plastikovertræk
  • Skema

Sådan gør du

  1. Mål tre gange hvert sted på samme person.
  2. Beregn gennemsnittet for hvert sted.
  3. Sammenlign, og diskutér, hvilket tal der er tættest på kernetemperaturen.

⚠️ Sikkerhed

  • Brug nyt overtræk eller rengør termometeret mellem personer (hygiejne).

Resultat

Huden er koldest. Måling i munden og øret ligger tættere på kernetemperaturen.

Forklaring

Kroppens kerne holdes ca. 37 °C ved homeostase. Huden og hænderne afgiver varme og er koldere. Derfor skal man altid måle samme sted og med samme metode, når man følger en borger.

Fejlkilder

  • Termometeret sidder for kort tid.
  • Personen har lige drukket noget koldt eller varmt.

Bruges i: 💧 Væske og dehydrering · 🌡️ Feber og temperatur

sundhed.dk temperaturStatPearls temperatur

Respiration i mitokondrietGlukoseIlt O₂CO₂VandEnergiC₆H₁₂O₆ + 6 O₂ → 6 CO₂ + 6 H₂O + energiEnergien gemmes i ATP – resten bliver til varme.Fotosyntesen er den omvendte proces.
Respirationen · Plejeplan.pro
❤️Puls og vejrtrækning før og efter aktivitetAt vise, at muskler i arbejde har brug for mere ilt og energi. · 15 min

Hypotese

Puls og vejrtrækning stiger efter 2 minutters trappeløb.

Materialer

  • Ur med sekundviser
  • Trappe eller step
  • Skema

Sådan gør du

  1. Mål hvilepuls (tæl i 15 sekunder, gang med 4) og vejrtrækning pr. minut.
  2. Gå på trappen i 2 minutter.
  3. Mål igen med det samme og efter 1, 2 og 3 minutter.

⚠️ Sikkerhed

  • Stop ved svimmelhed eller trykken for brystet.

Resultat

Puls og vejrtrækning stiger og falder langsomt tilbage.

Forklaring

Musklerne laver mere respiration: glukose + ilt → CO₂ + vand + energi. Hjertet pumper hurtigere for at bringe ilt og glukose frem, og vi trækker vejret hurtigere for at komme af med CO₂.

Fejlkilder

  • Det er svært at tælle præcist lige efter aktivitet.

Bruges i: 🩸 Diabetes og blodsukker · 🫁 KOL, lunger og ilt

Lex pulsBiotech: respirationStatPearls respirationsfrekvens

Lyd er bølgerDyb tone: lav frekvens (fx 250 Hz)Lys tone: høj frekvens (fx 4000 Hz – s og f)amplitude = styrke (dB)+10 dB = 10 gange så meget lydenergi
Lydbølger · Plejeplan.pro
🔊Mål lyd i decibel og hertzAt måle lydstyrke (dB) og tonehøjde (Hz) i hverdagen. · 15 min

Hypotese

En stemme er ca. 60 dB, og der er langt højere lyd ved fx en støvsuger.

Materialer

  • Mobil med lydmåler-app og tonegenerator-app
  • Skema

Sådan gør du

  1. Mål lydstyrken i dB ved stille rum, samtale, vandhane og støvsuger – 1 meter fra lyden.
  2. Afspil toner fra 250 Hz til 8000 Hz ved lav styrke. Hvilke kan alle høre?
  3. Diskutér, hvilke toner ældre mister først.

⚠️ Sikkerhed

  • Afspil aldrig høje toner tæt på ørerne.

Resultat

Lyden falder, når man går væk fra kilden. De høje toner er sværest at høre for nogle.

Forklaring

Lyd er trykbølger i luften. Frekvensen (Hz) er tonehøjden, og amplituden er styrken (dB). Decibel er en logaritmisk skala: +10 dB er ti gange så meget lydenergi.

Fejlkilder

  • Mobilens mikrofon er ikke et præcist måleinstrument.

Bruges i: 👂 Hørelse og syn

Lex decibelLex hertzLex lyd

Klar linse og grå stærKlar linse: skarpt billedepå nethindenGrå stær: uklar linselyset spredes – sløretnethinde
Øjet og linsen · Plejeplan.pro
🔎Linse og brændpunktAt vise, hvordan en samlelinse samler lyset – som øjets linse. · 10 min

Hypotese

Linsen kan lave et skarpt billede af vinduet på et stykke papir i en bestemt afstand.

Materialer

  • Lup
  • Hvidt papir
  • Lineal
  • Et vindue eller en lampe

Sådan gør du

  1. Hold papiret op, og flyt luppen, til billedet af vinduet er skarpt.
  2. Mål afstanden fra luppen til papiret (cirka brændvidden).
  3. Gnid lidt vaseline på en plastikfolie foran luppen. Hvad sker der med billedet?

⚠️ Sikkerhed

  • Brug aldrig luppen mod solen – det kan give brand og skade øjnene.

Resultat

Billedet står på hovedet og er skarpt i én afstand. Med “uklar” folie bliver det sløret.

Forklaring

Lys brydes, når det går gennem linsen, og samles i et brændpunkt. I øjet lander billedet på nethinden. Ved grå stær bliver linsen uklar, så billedet bliver sløret – ligesom med vaselinen.

Fejlkilder

  • Det er svært at se præcist, hvornår billedet er skarpest.

Bruges i: 👂 Hørelse og syn

Lex samlelinseLex lupsundhed.dk grå stær

pH-skalaen01234567891011121314MavesyreEddikeVandSæbeKlorinAfløbsrensSURTNEUTRALTBASISKHvert trin er 10 gange mere surt eller basisk.Tallene er cirka-værdier.
pH-skalaen · Plejeplan.pro
🥬pH med rødkålssaftAt undersøge, om stoffer fra hverdagen er sure, neutrale eller basiske. · 20 min

Hypotese

Eddike og citron bliver røde, sæbe og natron bliver grønne/blå.

Materialer

  • Rødkålssaft (kogt rødkål, si saften fra)
  • Små glas
  • Eddike, citronsaft, vand, mild sæbe, natron opløst i vand
  • pH-papir (til sammenligning)

Sådan gør du

  1. Kom lidt af hver prøve i hvert sit glas.
  2. Tilsæt lidt rødkålssaft, og notér farven.
  3. Mål også med pH-papir.

⚠️ Sikkerhed

  • Brug kun milde husholdningsstoffer. ALDRIG klorin, afkalker eller afløbsrens.
  • Brug briller.

Resultat

Sure stoffer bliver røde/lyserøde, neutralt er lilla, basiske bliver blå/grønne.

Forklaring

Rødkål indeholder et farvestof, der skifter farve efter pH – en indikator. pH under 7 er surt, 7 er neutralt, over 7 er basisk.

Fejlkilder

  • Saften er for tynd, så farven er svag.

Bruges i: 🧴 Rengøringsmidler og sikkerhed

Lex indikatorLex pH

Dosér rigtigt: 1 % = 10 ml pr. liter50 ml middel+vandop til 5 liter i alt1 % af 5 l0,01 · 5000 ml= 50 mlFølg etikettenFor lidt virker ikke – for meget skader hud, luftveje og materialer.
Fortynding i procent · Plejeplan.pro
🧴Fortyndingsrække med frugtfarveAt øve fortynding og se, hvad koncentration betyder. · 15 min

Hypotese

Hver gang man fortynder 1 + 9, bliver farven 10 gange svagere.

Materialer

  • 5 glas
  • Målebæger eller sprøjter
  • Frugtfarve
  • Vand

Sådan gør du

  1. Glas 1: 10 ml farvet vand (“koncentrat”).
  2. Glas 2: 1 ml fra glas 1 + 9 ml vand.
  3. Glas 3: 1 ml fra glas 2 + 9 ml vand – og så videre.
  4. Beregn koncentrationen i hvert glas.

⚠️ Sikkerhed

  • Ingen særlige farer – men brug aldrig rigtige rengøringsmidler til øvelsen.

Resultat

Farven bliver svagere for hvert glas – ti gange svagere hver gang.

Forklaring

Koncentration = mængde stof ÷ rumfang. Når man fortynder 1 + 9, bliver koncentrationen 1/10. Derfor skal rengøringsmidler og desinfektion doseres præcist: for lidt virker ikke, for meget skader hud, luftveje og materialer.

Fejlkilder

  • Unøjagtig afmåling.

Bruges i: 🧴 Rengøringsmidler og sikkerhed

Lex massefyldeMST CLP-mærkning

📑

Kilder

Kildebelagt · tjekket 6.10.2026

Skrevet med egne ord ud fra grundfagsbekendtgørelsen, danske myndigheder (sundhed.dk, SST, SSI, Arbejdstilsynet, Miljøstyrelsen), opslagsværker og internationale lærebøger. Borgerne i casene er opdigtede.

  1. UndervisningNDLA: Forsøg – påvisning af stivelse og proteiner
  2. OpslagsværkLex: stivelse
  3. UndervisningNucleus: Øvelsesvejledning – saccharider (Fehlings prøve)
  4. OpslagsværkLex: glukose
  5. OpslagsværkLex: proteiner
  6. UndervisningNDLA: Forsøg – fedt i mad (fedtplet)
  7. OpslagsværkLex: fedtstoffer
  8. OpslagsværkLex: kalorimeter
  9. OpslagsværkLex: specifik varmekapacitet
  10. LovgivningEU-forordning 1169/2011 om fødevareinformation, bilag XIV (energi pr. gram)
  11. OpslagsværkLex: kalkvand
  12. OpslagsværkLex: kuldioxid
  13. UndervisningBiotech Academy: Respirationsprocessen
  14. UndervisningBiotech Academy: Forsøgsoversigt
  15. OpslagsværkLex: kugle
  16. UndervisningBiotech Academy: Fotosyntese
  17. OpslagsværkLex: vandpest
  18. OpslagsværkLex: osmose
  19. International lærebogStatPearls (NCBI): Physiology, Osmosis
  20. OpslagsværkLex: diffusion
  21. OpslagsværkLex: vitalkapacitet
  22. Myndighedsundhed.dk: KOL
  23. OpslagsværkLex: brandtrekanten
  24. MyndighedLægehåndbogen: Oxygenbehandling
  25. OpslagsværkLex: agar
  26. MyndighedSSI/CEI: NIR Håndhygiejne
  27. OpslagsværkLex: bakterier
  28. OpslagsværkLex: kraftmoment
  29. MyndighedArbejdstilsynet: AT-vejledning D.3.1 Løft, træk og skub
  30. OpslagsværkLex: gnidning
  31. BranchefællesskabBFA Velfærd og Offentlig Administration: Forflytningsguiden
  32. OpslagsværkLex: pascal
  33. International lærebogStatPearls (NCBI): Pressure Injury
  34. OpslagsværkLex: fordampning
  35. International lærebogStatPearls (NCBI): Physiology, Thermal Regulation
  36. Myndighedsundhed.dk: Temperaturmåling
  37. OpslagsværkLex: puls
  38. International lærebogStatPearls (NCBI): Physiology, Respiratory Rate
  39. OpslagsværkLex: decibel
  40. OpslagsværkLex: hertz
  41. OpslagsværkLex: lyd
  42. OpslagsværkLex: samlelinse
  43. OpslagsværkLex: lup
  44. Myndighedsundhed.dk: Grå stær (katarakt)
  45. OpslagsværkLex: indikator
  46. OpslagsværkLex: pH
  47. OpslagsværkLex: massefylde
  48. MyndighedMiljøstyrelsen: Mærkning af farlige kemikalier (CLP)

Din skoles prøvevejledning gælder altid. Spørg din lærer, hvis du er i tvivl om, hvad du må tage med til prøven.